Seguritecnia 345

EMPRESAS Y EMPRESARIOS 85 SEGURITECNIA Octubre 2008 nologías con la mayor eficacia, constituye la esen- cia de lo que nosotros entendemos por una buena formación completa y que, al mismo tiempo, dé res- puesta a todas las expectativas y exigencias de nues- tros clientes. Para nosotros esa idea ha dejado de ser un obje- tivo y ya es presente y futuro en nuestra forma de enseñar. En Cualifica hemos globalizado todos aquellos as- pectos necesarios para que nuestros clientes reci- ban un servicio integral. No sólo somos formadores, la gestión integral de Planes de Formación, la bús- queda y solicitud de ayudas y subvenciones, la eje- cución de los mismos y su posterior certificación técnica y económica, constituye uno de los pilares básicos de nuestra actividad, no sólo en seguridad privada, también en otros sectores de actividad con o sin ninguna vinculación con nuestro sector. El éxito, como siempre, no tiene más secretos que con- tar con un excelente equipo humano que sabe tra- bajar, que se entrega y al que se ha dotado de herra- mientas e instalaciones que lo hacen posible. En próximas fechas, nuestra empresa habrá he- cho realidad uno de sus proyectos más ambiciosos, el Campus Virtual Cualifica. Con la implantación y puesta en marcha de este proyecto, que será extensi- ble a todos aquellos colaboradores que así lo deman- den en todo en territorio nacional, estaremos prepa- rados para afrontar las posibles modalidades forma- tivas que en nuestro sector o en cualquier otro sean de aplicación. - ¿Desea añadir algún comentario más? Para terminar, sólo me queda agradecer a Seguri- tecnia la oportunidad que nos brinda para presen- tarnos y presentar a nuestra empresa. nes transversales sino específicas de los mismos y que nos son demandadas por gran número de nues- tros clientes. Esta es la razón fundamental para haber logrado un extraordinario crecimiento y expansión, pese a ser una empresa que apenas acaba de iniciar su ac- tividad. Nuestros esfuerzos van dirigidos a dar solucio- nes de calidad a las demandas formativas de nues- tros clientes con implantación en diferentes secto- res, perspectiva que Cualifica tiene desde su cons- titución. -¿Y qué retos se ha marcado de cara a un futuro, ya sea a corto, medio o largo plazo? De cara al futuro, nuestro principal reto es la cua- lificación profesional, adaptada a la normativa vi- gente y a las futuras regulaciones de los certifica- dos de profesionalidad de la familia profesional co- rrespondiente. ¿Qué pasará con las empresas de formación au- torizadas para impartir las enseñanzas regladas de nuestro sector? ¿Se nos respetará la autorización que con tanto esfuerzo e inversión hemos conseguido? ¿Cómo se va a regular realmente la formación del personal de seguridad en el futuro? ¿Se escucharán las aspiraciones razonables de las empresas de segu- ridad? ¿Se atenderán las demandas de los trabajado- res en esta materia? ¿De qué Ministerio dependere- mos las empresas de formación del sector? Y las di- versas asociaciones representativas. ¿Qué proponen? ¿Son capaces de presentar y defender una propuesta coherente, unificada y consensuada por todos? Demasiadas preguntas y escasas respuestas para aclarar la nebulosa en la que las empresas privadas tenemos que desarrollar nuestra actividad. La situa- ción actual me recuerda a la técnica del bikini: insi- nuar mucho y esconder lo fundamental. Algún so- bresalto nos espera. Pues bien, aquí estamos y aquí seguiremos y, para ello, nada mejor que anticiparse, prepararse y es- tar en disposición de responder a las necesidades del mercado en todas las modalidades posibles de for- mación: presencial, a distancia, mixta y on line . Nuestra empresa pretende aplicar todas las herra- mientas que las nuevas tecnologías ponen a nuestro alcance para acercar las enseñanzas al alumno, fo- mentar la interacción alumno–profesor y conseguir la asimilación de las mismas de la forma más eficaz posible. Herramientas como pizarras digitales in- teractivas, programas de simulación práctica, equi- pos informáticos etc., que integren las nuevas tec-